Temel Eğitim
Okul esas olarak çocuklarındır.
Çocukların özel alanına saygı ön koşulumuzdur.
Tüm paydaşlar birbirlerine saygı duymaları, göstermeleri
Çocukların görüşlerini özgüven içinde ifade etmeleri için her şekilde ortam bulacaklardır.
Çocuklar arasında, rekabet değil dayanışma sağlanacaktır.
Çocuklar bilgilendirilerek görüşlerini geliştirmeleri kolaylaştırılacaktır.
Çocuklar okulda katılımcılığı sadece ders kitaplarından değil, davranışlardan öğreneceklerdir.
Öğrenme kişisel ve kalıcı olmalıdır.
Açık fikirler, eleştiri ve düşünceye dayalı olmalıdır.
Öğrenme etkin bir şekilde birlikte oluşturulur.
Sınıf bir yaşam ve uygulama merkezidir.
Öğrenme aynı zamanda karşılıklı bir sorumluluk ve süreçtir.
Öğrenme sınıf ötesine ve program ötesine geçebilmelidir.
Öğretmen psikolojik güçtür.
Öğretmen eğitim, öğretim sürecinde başrol oyuncusu, yönetmendir.
Öğretmenler öğrenci için model rolündedir.
Öğretmen öğreticilik, danışmanlık, toplumsal, liderlik, otorite figürü, rehber olarak görev yapar.